国际幼儿园好不好？
如今有越来越多的人们选择在闲暇时间段带上自己的孩子一起出境旅游，而选择出境旅游的原因之一就是想让小朋友开出视野，增长经验，开阔心胸。而针对这种情况，很多国际幼儿园顺势而生，这些国际幼儿园以先进的教育理念闻名于各大城市。那究竟这种国际幼儿园教学方式好不好呢？接下来谈谈我的看法。
相比较于传统幼儿园，这种国际幼儿园教育的侧重点更加趋向于素质教育方面，更加看重孩子们的心理健康成长，注重开拓孩子们的心胸，让孩子学会独立，培养孩子积极向上，勇于攀爬的精神，从小孩子身边的小事中使他们学会生活，学会自理，更加真切的面对生活中出现的各种情况。
在课堂上，国际幼儿园一般会选用美国本土最新颖，最符合孩子年龄段的教材，这些教材以故事为基础，通过一个个小故事引人深思，让小朋友在聆听故事的同时，学会反思，学会做人，感悟其中蕴含的人生哲理。在老师的引导之下，让孩子们学会思考和想象，学会自己发现问题、分析问题和解决问题，让孩子成为课堂的主人。相较于有些传统幼儿园单一的授课方式，这一种多思路，多方法的教育方式无疑更具诱惑力。
课后，国际幼儿园会安排一系列丰富多彩的活动，例如周末出游，冬夏令营，艺术手工等等，通过这些活动让孩子们学会感受生活中的真善美，发现生活中的趣味，激发其对生活，对自然的热爱之情。而相比较于传统幼儿园，国际幼儿园采用全英或者双语教学，从孩子们的自身实际出发，有针对性地进行学习，让每一位孩子的英语听说能力都能得到显著提高。除了英语，国际幼儿园还会孩子们学习其他乐器，让他们的动手能力与艺术造诣均能得到提升。
综合来讲，国际幼儿园的教育方式无疑是好的，先进的教育理念让人眼前一亮，各式各样的活动充实了孩子们的课余时间，开阔了他们的眼界，但所有事物都有两面性，国际幼儿园也不可避免的面临着一些问题。
1.费用昂贵：国际幼儿园一般按年收费，一年下来需要万把块钱，如果再加上各种兴趣班，那花费将更为惊人，一般人根本不堪承受。
2.英语环境：很多国际幼儿园打着全英文教学的旗号，但实际上，这些幼儿园的英语老师大部分都不是英语母语者，一些小学老师甚至都发不了英语音，课堂氛围极其恶劣，孩子们根本学不到东西。
3.幼儿自闭：很多国际幼儿园以开放式的教育理念自居，但事实上，他们往往把家长们的反馈当做不顾，对孩子们一些怪异的举动不能正确理解，反而认为孩子性格有缺陷而加以歧视，这简直令人发指。