桐乡幼儿园哪个好？
孩子幼儿园阶段是人生的一个重要转折期，因为小时候都是家长手心里的宝，而到了幼儿园，就需要小朋友开始独立自主，学会自己去解决生活和学习上的问题，这也是为什么那么多小朋友在幼儿园会有水土不服现象发生，因为环境改变了。那么在桐乡什么样的幼儿园才是好的呢？好的园所一般体现在以下几个方面：
师资力量雄厚
一所好的幼儿园，其师资水平一定是高的。这些老师都是经过专业的幼儿师范院校培训，有着专业的幼儿教育知识，对幼儿有着真挚的感情，愿意把一生都奉献给幼教事业，对孩子像对待自己的孩子一样。老师还应当有广泛的文化素养，对幼儿有爱心，有创造力，有责任心，虚心学习，有很强的进取心。这样老师才能成为孩子信赖、喜爱的朋友，才能取得很好的教育效果，促进幼儿全面和谐的发展。
办园条件良好
办园条件是幼儿园合理运转的基本保证。一所好的幼儿园，必有良好的办园条件。办园条件包括园舍物品、场地设施、机械电气、图书用具、卫生消毒、饮食饮水和安全保卫等，这些都要适合幼儿的生活，对孩子有保健、玩耍、学习和成人教育的作用。
教育理念先进
教育理念是一个幼儿园的灵魂和命脉，是园方管理和教育行为的指南，也是区别一个幼儿园好坏的最重要得标志。一个好的幼儿园必然有着先进的、科学的教育理念作为指导。同时，这种教育理念应当是鲜明的、独到的，有着鲜明地时代精神和个性特点。也只有这样的理念才能唤起幼儿自觉学习、享受学习的乐趣，并在这样的乐趣中自然地实现对幼儿全方位地教育。
饮食饮水安全
幼儿正处在生长期，对营养的需求量比成年人高得多，而有些营养素又极其不适宜成年人。给孩子在饮食上面做好保障是一项硬任务，只有重视孩子的营养所需，才能让孩子更为健康地成长。园区是否具备纯净的水源，饭菜质量是否可靠，还有营养能否均衡、合理等都是关乎孩子健康的首要条件，保证孩子每天的日常所需，不能让孩子有饥饿感，更不能让孩子吃不干净的食物。
安全问题大于天
孩子都是家长的掌上明珠，都在父母心中占着很重要的位置。家长把孩子交到学校，最直接的心里原因就是相信学校能更好地照顾孩子。然而，要真正保护好孩子，不仅要严格管理、细心关注每个孩子的健康状况，更需要把安全因素考虑进去，重视安全、防范安全事故。如果存在管理疏忽，发生孩子互相打架、孩子玩滑滑摔伤、甚至火灾等事故，都会给家庭和幼儿园带来不可挽回的后果。
卫生消毒彻底
孩子经常蹦蹦跳跳的，又喜欢接触各种物体，因而玩具、桌椅、床上用品等等，都是容易沾染病菌的“污染源”。只有经过严格消毒、清理，才能避免让孩子接触过多细菌，引发疾病。幼儿园对于孩子用品的消毒一般有两种方式：高温消毒和消毒液擦拭，而不管是哪种消毒方式都是需要每天在幼儿来园前进行，并且做好相关的消毒纪录。
户外活动充足
幼儿阶段的孩子好动是天性，整天坐在教室里对幼儿的成长是不利的。因而幼儿园应该保证孩子每天至少两小时的户外活动，在保障安全的前提下，放手让孩子去体验、感受、成长。运动不仅能增强孩子身体抵抗力，还能让孩子的骨骼发育更加正常，同时也能保证大脑的正常发育。