小学国画怎么教？
我小时候学画的经历，可算是一波三折、坎坷不断了！ 我从五岁开始拿笔，跟着当地很有名的美术老师学习，我的基础打得还算扎实吧（虽然后面因为各种原因没有走上艺术这条道路）； 到了初中，我来到了深圳，在学校里认识了我的第一位国画导师——张洪亮老师，开始系统学习写意花鸟，从墨色、用笔、造型到构图、设色一步步的学习，让我对水墨写意有了很深的感情和造诣； 高中的时候，我又换了另一位国画老师——赵春翔先生，跟赵老先生学了三年工笔画，赵老是一位很有境界的画家，为人谦逊有礼、学识渊博，他的画飘逸灵动又端庄秀美。虽然如今已经离散，但赵老的那些作品至今还珍存在我家的画廊里，每每看着都回味无穷……
除了两位国画大师，我还幸运地在大学遇到了一位同样非常有实力的名师——肖伟国教授，跟随肖老师学会了很多笔墨技巧，也打下了扎实的素描基础。 所以，我在教学的时候会把他们四位的风格都融合在一起，取长补短，让学员们尽可能多的去学习不同老师的画法，去汲取养分，创作出属于自己的风格。
至于具体的教学内容上，我会根据学员们的年龄特点和接受能力去进行课程安排，比如让低年级的学员们临摹经典范画，提高审美能力和造型能力，高年级的同学则鼓励着去创作，激发他们的想象力与灵感。 在技法方面，我会把最实用的技法学到学员手里，让他们能学以致用，真正喜欢并享受这门艺术。 最后想说，任何一门艺术都是需要投入时间和精力去学习的，愿你在国画课堂里能有所得、有所乐！