幼儿园教研课题有哪些？
课题是科学研究中需要通过研究来进行探索并寻求问题的答案的事项，对于幼儿园而言，自身的幼儿在成长的过程中会遇到各种各样的问题，如果老师们能够针对这些问题进行相关的探究，并将其作为课题加以研究，这对于幼儿园的孩子而言是会有很大的好处的，也会是幼儿园获得更好发展的基础。只有选对教研课题，才能够提高研究的质量。那么，幼儿园教研课题有哪些呢？
幼儿园教研题目举例：
1、幼儿在园精神生活的培养与研究
2、幼儿主体性发展的研究
3、实施素质教育的方法和途径的研究
4、如何激发幼儿的创造力
5、电化教学手段在幼儿素质教育中的运用
6、如何在幼师幼教工作中营造愉悦的心理氛围
7、幼儿身心发展特点的研究
8、幼儿教师如何进行心理调整
9、素质教育中的师幼互动
10、幼儿对材料的知觉及其对创造性的影响
如何选题：
1、从感兴趣的事物中选择
我们对于某些事物感兴趣，必然有我们一定要去研究的的理由，所以，选择您最想研究的事情作为您的课题，这是最容易的，也是最能够坚持下去的。从感兴趣的事物中选择课题，需要您长期的关注和了解，所以这个课题应该是您最为擅长的，而且经过长期的关注和研究也已经有了一定的心得，从这个课题入手，比较能够发挥您的专业特长，而且也会比较更容易得出满意的结论，这样的课题，相信您会一直有热情研究下去。
2、选择真实的问题
这里所指的问题，指的是现实中确实存在并值得研究探讨的一般并不大的具体问题，而不是一般性的理论问题。选这样的课题要有一定的实际意义，能反映出个人的一些研究成果和实践经验的总结，问题要具体，研究的具体内容要小，不能太大太概括，没有头绪无法研究起来，也要有一定深度，不能过于肤浅，没有研究的价值，太小的问题不能反映出个人的研究成果和实践经验，也不能反映某一学科的发展水平，不具备科研的基本价值。问题太小，不能成为课题。太大的问题，如：如何开展素质教育？如何开展幼儿园素质教育？如何进行素质教育？作为课题太大太空洞，没有实际意义，无实际价值，没有论证的必要。选题太大，无从下手，无从论证，最后以失败告终。